FARE MUSICA 0-6 I corsi di musica per bambini da 0 a 6 anni di età e proposti da MagicaMusica sono denominati “FareMusica 0-6“. Ogni giorno le attività dei corsi si arricchiscono ed evolvono, proprio perché la magia di “lavorare” con i bambini e con la musica porta sempre nuovi frutti e nuovi spunti per sperimentazioni continue.…
La Music Learning Theory di Edwin E. Gordon… …rappresenta un contributo fondamentale in grado di cambiare molte cose nel campo della didattica musicale. Frutto di più di quaranta anni di ricerca svolti in diverse università americane, la Music Learning Theory si inserisce nel quadro delle più moderne teorie dell’apprendimento. Il presupposto fondamentale di questa teoria […]
Analisi del sistema pedagogico musicale secondo Giordano Bianchi attraverso la riproposizione di un articolo di Fulvio Rota, “La pedagogiamusicale secondo Giordano Bianchi” pubbicato su “Educazione col suono e con la musica”
Attività, laboratori e obiettivi raggiungibili mediante il metodo Bianchi. L’Animazione musicale è uno dei mezzi per superare l’eterogeneità di n gruppo; altra rilevante finalità è quella di inserire nel gruppo le persone che hanno difficoltà (soggetti svantaggiati, portatori di handicap integrati nelle comuni strutture scolastiche). L’animazione Musicale non prevede l’insegnamento della musica in modo tecnico […]
Andrea Apostoli, Edwin E. Gordon, Ascolta con lui, canta per lui – Guida pratica allo sviluppo della musicalità del bambino (da 0 a 5 anni), CD audio allegato. Brossura pp. 56, Edizioni Curci 2005, ISBN: 8848506550 Prezzo: 13 € Circa Finalmente a disposizione di insegnanti e genitori un repertorio adeguato a sviluppare le attitudini musicali […]
L’apprendimento musicale del bambino dalla nascita all’età prescolare E.E. Gordon Edizioni Curci, EC 11433, 144 pp. MagicaMusica consiglia vivamente questo libro! Anzi, dovrebbe essere di fondamentale importanza per chi insegna a bambini piccolissimi, ma utile anche per i genitori (anche se all’interno sono presenti esempi che, per essere compresi, richiedono una conoscenza musicale di base). […]
Musica per bambini di Giovanni Piazza S. 8077A Z. Manuale S. 8077B Z. Esercitazioni pratiche Edizione italiana elaborata sulla base dell’opera didattica di Carl Orff e Gunild Keetman, Manuale, Suvini Zerboni, Milano 1979, pagg. 224. MagicaMusica consiglia vivamente la lettura di questo libro, adatto per chi insegna musica a bambini dai 3 anni in su. […]
Perché l’esplorazione? Tutti i genitori, tutti gli educatori sanno che i bambini producono suoni, con evidente piacere, prima con la voce, poi con tutti gli oggetti che capitano loro tra le mani. E’ così che verso il primo anno amano i cigolii, gli sfregamenti e possono trascorrere parecchi minuti a sfregare con un cucchiaio su […]
Nell’analizzare le differenti modalità con cui la/il bambina/o si avvicina ad uno strumento si può facilmente notare che, nella maggior parte dei casi, egli alterna gesti esplorativi molto differenti fra loro, caratterizzati quindi da una varietà, da una ricca ricerca sonora e timbrica a momenti in cui a lungo si sofferma su di un determinato […]
Un dialogo fatto di silenzi, attese, sguardi, piccoli gesti e poche parole: da un lato il bambino, dall’altro l’educatrice del nido. La relazione adulto – bambino nasce in un contesto affettivo e ludico che noi prenderemo in esame dall’istante in cui la figura adulta accompagna il piccolo per mano in una stanza conosciuta, familiare, anche […]