Campi estivi di rifugio per bambini

da Venerdi 12 Maggio 2006 a Domenica 23 Luglio 2006L’associazione percorsi Senz’Età organizza diversi campi di rifugio per bambini:-Settimana dedicata alla MUSICA e al MOVIMENTO dal 18 giugno al 24 giugno persso i piani di Bobbio/Valtorta-Settimana dedicata alla MUSICA dal 18 al 24 giungo presso i piani di Bobbi/Valtorta– Settimana deciata allo SPORT dal 26 […]

Campi Waldorf 2006

Sette giorni di mare nella Riserva di Monte Cofano per scoprire i segreti della natura Un gruppo di genitori e insegnanti della Scuola Waldorf di Palermo organizza il campo estivo Waldorf, proponendo ai ragazzi tra gli 8 e i 13 anni una vacanza nella “Casa rosa” all’interno della riserva di Monte Cofano, a 100 metri […]

Tra arte e musica

Mille modi di restare in città senza annoiarsi. Per i piccoli artisti arrivano le proposte del Museo Diocesano. I piccoli di 5/12 anni che alle fatiche dello sport preferiscono le note musicali possono dirottare l’attenzione sulla scuola Mondomusica che il 13 giugno inaugura il proprio centro estivo. Il suo programma si divide in due momenti […]

Orff-Schulwerk Musica per bambini (Giovanni Piazza)

Musica per bambini di Giovanni Piazza S. 8077A Z. Manuale S. 8077B Z. Esercitazioni pratiche Edizione italiana elaborata sulla base dell’opera didattica di Carl Orff e Gunild Keetman, Manuale, Suvini Zerboni, Milano 1979, pagg. 224. MagicaMusica consiglia vivamente la lettura di questo libro, adatto per chi insegna musica a bambini dai 3 anni in su. […]

Ricerca sull’esplorazione sonora da 1 a 3 anni – François Delalande

Perché l’esplorazione? Tutti i genitori, tutti gli educatori sanno che i bambini producono suoni, con evidente piacere, prima con la voce, poi con tutti gli oggetti che capitano loro tra le mani. E’ così che verso il primo anno amano i cigolii, gli sfregamenti e possono trascorrere parecchi minuti a sfregare con un cucchiaio su […]

EDUCAZIONE AL SUONO E ALLA MUSICA per le scuole elementari

Programmazione annuale Epistemologia e didattica Cosa significa insegnare musica? Perché insegnarla? Cosa trasmettere? Quali competenze sono necessarie per sviluppare un percorso coerente e significativo? Come faccio io che non ci “capisco” niente di musica ad insegnarla? Queste sono le domande più ricorrenti che sentiamo circolare tra le insegnanti di scuola elementare. Bene, noi vorremmo invitare […]